2019年魁省中学排行榜
近日，加拿大权威智库菲沙研究所发布了2019年度魁北克中学排行榜，在华人父母中又引起阵阵激动。
每年，菲沙研究所根据学生在省考中的数学、法语、英语和科学成绩对学校进行排名。今年魁省共有463所中学参加。今年爆出冷门的是位于蒙特利尔岛上一所伊斯兰学校Ali Ibn Abi Talib，从去年排行榜上的第47名一跃而升至第8名。而华人圈里颇受欢迎的Saint-Anne中学则从去年的第4名跌到了第15名，另一所颇受华人追捧的学校Collège Notre-Dame则从去年的23惨跌至59。前30名内其余的学校变动都不太大。位于McMasterville的国际学校（公立）今年以10分高居榜首，老牌著名私校Jean-de-Brébeuf 和 Jean-Eudes以9.9分紧随其后。对于这个排名，菲沙研究所表示不要过分迷信名次，家长在帮孩子择校时还应该结合孩子的兴趣、与老师的沟通、学校的侧重点等方面综合考虑。
笔者也认为，对于母语不是法语的新移民孩子来说，盲目追求名校并不一定可取。因为欧美的教育与国内不同，这里没有高考这种全国统考，申请大学全凭中学成绩单。如果孩子勉强挤进一所强手如林的牛校而苦苦挣扎，最终很有可能会因为拿不到一份漂亮的成绩单而在几年后申请大学的时候无比尴尬。所以家长在帮助孩子择校时应该抛开眼前的面子，不妨把眼光放远一些，帮孩子找到一所适合他的学校，最好是孩子通过一些努力就可以找到自信的学校，尽量回避那些无论孩子怎么努力都看不到希望的学校。
上图为2019年魁省中学菲莎排名前10名入围学校。更多详情参见菲莎官网：
http://quebec.compareschoolrankings.org/secondary/SchoolsByRankLocationName.aspx
魁省教育体系简介
走在蒙特利尔街头，一个最大的感受就是这里的学校遍布街头小巷。走不出几条街道你就能感受到魁省人对教育的极大重视和巨额投入。去年适逢魁省大选，笔者比较了一下各政党的施政纲领。尽管这些政党的政策各有侧重，但是“继续加大教育投入”却是各党派唯一的共同宣言。因为独特的语言文化，魁省的教育与法国一脉相承，而与目前欧美通行的教育体系略有差异。这也给新移民带来一些困惑。下面就给大家简单介绍一下魁省的教育体系。
公校、私校平分天下
与国内公立学校一臂擎天的情况不同，北美教育界公校和私校双轨并行。政府运行的公立学校资金来自国家拨 款，为满足大多数普通家庭的教育需求。公校学校分布众多，校舍规划和校园建设以满足日常教学需要为目标，课程设置也是面向大多数群体。学生的入读资格以住址为准，不得跨区择校。在此基础之上，如果家长希望孩子享有更丰富的教育资源、接受更加优质的教育，则可以选择付费入读教学和管理都更加严格的私立学校。与国内牛校都扎堆在公立学校不同，北美最有建树、口碑最佳的学校往往是私立的，魁省也不例外。
义务教育从4岁开始
魁北克目前大部分地区的义务教育从孩子5岁上学前班开始，直至大专。在此期间，如果选择就读公立学校则学费全免。2018年CAQ政党上台后出台新政，将4岁的孩子也纳入学前班阶段，免费接收4岁孩子入读。但是由于师资和校舍方面的原因，目前只有一部分地区能够落实这个政策。
小升初考试定在六年级开学伊始
魁省的小学阶段与中国国内相同，都是6年制，如果不想接受划片的学校而选择择校，就要参加小升初考试。但是有一个巨大的不同之处在于，魁省的小升初考试是在小学六年级刚开学的9、10月份，而不是像国内在六年级学年结束，这样考生的准备时间其实相当于少了一个学年。很多国内的家长不清楚这一点，都想当然的认为是在六年级毕业时才考试，这样就影响了对孩子学业的安排，造成一时非常被动。对于新移民的孩子来说，由于他们要先入读欢迎班学习法语，而一般的私校都不接收欢迎班在读的孩子，有些要求高的学校甚至连刚刚从欢迎班毕业的孩子都拒之门外，所以家长就一定要安排好孩子的登陆时间，给孩子尽量留出足够的时间来准备小升初考试。学生考完之后如果被心仪的学校录取，还要继续在小学完成6年级课程之后再进入相应的中学。话说那些被心仪的学校录取了的孩子们在6年级就可以无忧无虑地享受毕业班生活了。
中学与大学之间有CEGEP预科学院过渡阶段
魁省的中学实行5年制，不分初中高中，统一叫中一至中五年级。从中三、中四年级开始便有学生分流，那些无意深造的孩子可以选择接受职业培训，相当于国内的中专、职高之类，学习一到两年就参加工作。
对于那些想上大学继续深造的孩子，中学毕业后就要考入CEGEP，法语全称为Collège d’enseignement général et professionnel，意为普通与职业教育学院，为了清楚起见，不妨称其为大学预科与专科学院。
目前这种学院分两种学制，一种是学制三年的，大多是学习某项专业后可以直接进入就业市场，其实相当于国内的大专。另一种是两年的，这种就是大学的预科学习，为那些将来打算到大学深造的学生准备。如果将来想报考什么专业，要在CEGEP期间将该专业必备的一些基础课程修完。比如，如果将来想学医，就要选择生物科技方面的课程，如果想学计算机科学，那么要在此阶段学习高等数学等基础课程。总之，这种两年的预科就是为将来大学深造铺路的。对于那些有意进入大学深造的学生来说，CEGEP的存在相当于把国内的高三和大一单独拿出来形成了一个预科课程。
大学宽进严出
魁省的大学也分本、硕、博三个层次，分别叫阶段1、阶段2和阶段3。和其他省份一样，魁省的大学也采取宽近严出的管理方式。学生本人对课程的进度有一定的自主权，同时入校的学生不一定能同期毕业，每年也会有一些学生毕不了业。一般来讲，本科学时在3—4年，硕士1—2年，博士3年或更多。在研究生阶段，还存在一种只参加上课和考试，而不用撰写论文的项目，也就是国内常说的研究生文凭课程。这种课程一般是为那些既需要在某个领域进行深入学习、又无意进入纯学术领域的学生准备的。
学校的大门始终敞开
从魁省教育体系图解这张图片（上图）可以看出，魁省尽管从中学开始出现学生的分流，但是如果学生自己想深造，上升的通道始终是畅通的，无论你因为什么原因一时偏离了教育的轨道，任何时候你想重返校园，学校的大门都始终为你敞开。
综上所述，魁省巨大的教育投入使得学生们拥有更丰富多样的选择，无形中降低了竞争的激烈程度，让年轻人能够在学习的同时能够充分享受成长的快乐。而其完善而包容的教育体系又使得人们永远都拥有提升自己、追逐梦想的机会。